El Blog es un recurso de colaboración
Un blog o bitácora digital, cuaderno de bitácora, ciberbitácora, ciberdiario, o weblog es un sitio web periódicamente actualizado que recopila cronológicamente textos o artículos de uno o varios autores, apareciendo primero el más reciente, donde el autor conserva siempre la libertad de dejar publicado lo que crea pertinente.
El nombre bitácora está basado en los cuadernos de bitácora, cuadernos de viaje que se utilizaban en los barcos para relatar el desarrollo del viaje y que se guardaban en labitácora. Aunque el nombre se ha popularizado en los últimos años a raíz de su utilización en diferentes ámbitos, el cuaderno de trabajo o de bitácora ha sido utilizado desde siempre.
Los términos ingleses blog y weblog provienen de las palabras web y log ('log' en inglés = diario). El término bitácora, en referencia a los antiguos cuadernos de bitácora de los barcos, se utiliza preferentemente cuando el autor escribe sobre su vida propia como si fuese un diario, pero publicado en la web (en línea).
El weblog es una publicación online de historias publicadas con una periodicidad muy alta que son presentadas en orden cronológico inverso, es decir, lo último que se ha publicado es lo primero que aparece en la pantalla. Es muy frecuente que los weblogs dispongan de una lista de enlaces a otros weblogs, a páginas para ampliar información, citar fuentes o hacer notar que se continúa con un tema que empezó otro weblog. También suelen disponer de un sistema de comentarios que permiten a los lectores establecer una conversación con el autor y entre ellos acerca de lo publicado.
Una de las cosas que son increíbles de los blog es su simplicidad. Normalmente tiene una página principal con enlaces a otras sub-páginas que tienen más detalles de un tema en particular. Muchos sitios Web funcionan de esta manera – tienen una página principal o index, de la que partes cinco o diez páginas, y a partir de ahí se van añadiendo otras páginas que van formando todo el sitio Web. Esto es un método tradicional de hacer páginas Web. Si el sitio tiene solo unas pocas páginas, parece más bien un folleto publicitario online. Si es grande con cientos y miles de páginas, se parecerá más a una enciclopedia virtual.
Un blog es mucho más sencillo que una página principal con muchas categorías y cientos de páginas:
- Un blog normalmente se compone de una sola página. Puede haber un archivo de viejas entradas (noticias), pero la “página principal” del blog es realmente de lo que la gente se preocupa.
- Un blog se organiza en un orden cronológico revertido, del más reciente al más antiguo.
- Un blog habitualmente es público – todo el mundo puede verlo.
- Las entradas de un blog usualmente vienen de un solo autor.
- Los artículos escritos en un blog no tienen necesariamente tener un orden o una lógica. Es muy sencillo y añadiendo entradas siempre que el autor le apetezca y puede ser independientes entre si.
Requerimientos Mínimos
Para crear un blog es necesario:
- Un computador
- una conexión a internet
- una cuenta de correo electrónico
- Tiempo
- Tener pasión por un tema
- Habilidades de escritura
- Ideas creativas e innovadoras
- Red de Contactos
- Paciencia
- Habilidades para relacionarse
- Habilidades para comunicarse
- Recopiladores de información
- Comodidad con uno mismo
- Un Título para nuestro Blog.
- Registrase y crear una cuenta en Blogger y/o WordPress
Como crear un blog en glogger
Actividades de uso pedagógico
En nuestra práctica docente se puede usar el blog como:
- Un espacio donde se publican noticias y actividades de carácter educativo.
- Un espacio donde los estudiantes escribe, debaten, se refutan y contrastan opiniones sobre temas de su interés.
- Un medio de formación personal que se fundamenta en la expresión de opiniones.
- Una manera de expresar la creatividad con medios y herramientas nuevas.
- Una forma de expresión temática y social.
- Un medio para adquirir información.
- Una forma de conocimiento de las TIC y la Sociedad.
- Una herramienta para provocar y fomentar el trabajo colaborativo.
- Un instrumento de trabajo para fomentar la iniciativa personal y colectiva, reparando en las habilidades sociales, comunicación, participación.
- Un medio atractivo para desarrollar el trabajo por competencias.
Formas o Instrumentos de evaluación de las actividades
Ejercicios de comprensión lectora
Ejercicios de redacción
Listas de cotejo
Rúbrica
Pruebas de selección multiple
Dificultades que pueden presentarse
- Problemas con la energía o con la conexión a internet
- impaciencia de los estudiantes para la redacción o la lectura
- la falta de computador en casa de algunos estudiantes para crear o actualizar su blog
Nivel al que se puede aplicar
Se puede aplicar a los niveles de primaria, secundaria y universitario
Momento de la sesión de Aprendizaje en la que podría Aplicarse
El trabajo con el blog se puede abordar desde el inicio y durante todo el proceso de la clase. Pero ante todo se usa al final, ya que se puede usar para que cada uno de exponga sus conclusiones sobre la tematica tratada en el blog de la clase, el institucional o haga algunos comentarios en su blog personal.
Referencias
Algunos ejemplos
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